{"id":66232,"date":"2021-12-01T13:47:37","date_gmt":"2021-12-01T16:47:37","guid":{"rendered":"https:\/\/laurbedigital.com.ar\/noticias\/?p=66232"},"modified":"2021-12-01T13:47:37","modified_gmt":"2021-12-01T16:47:37","slug":"770-mil-estudiantes-participan-de-la-evaluacion-aprender-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laurbedigital.com.ar\/noticias\/2021\/12\/01\/770-mil-estudiantes-participan-de-la-evaluacion-aprender-2021\/","title":{"rendered":"770 mil estudiantes participan de la evaluaci\u00f3n Aprender 2021"},"content":{"rendered":"

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Aprender 2021 posibilita conocer el grado de dominio que las y los estudiantes de nivel primario tienen sobre un recorte espec\u00edfico de contenidos y capacidades cognitivas durante su trayectoria escolar.<\/h5>\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n nacional, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Evaluaci\u00f3n e Informaci\u00f3n Educativa (SEIE), est\u00e1 llevando a cabo hoy la evaluaci\u00f3n estandarizada Aprender 2021. En esta nueva edici\u00f3n, participan 23 mil escuelas y 770 mil estudiantes de sexto grado de nivel primario que responden consignas de las \u00e1reas de Lengua y Matem\u00e1tica.<\/p>\n

\u00abHoy, con presencialidad plena, estamos desarrollando en todo el territorio nacional la prueba Aprender, una herramienta que nos har\u00e1 conocer la situaci\u00f3n educativa de cada chica y cada chico del pa\u00eds. Los resultados estar\u00e1n disponibles para 2022. Como consecuencia del retroceso educativo que se intensific\u00f3 con una pandemia que golpe\u00f3 fuertemente a la Argentina y al mundo, sabemos que el rendimiento de alumnas y alumnos no ser\u00e1 \u00f3ptimo. Por eso, es importante la implementaci\u00f3n de esta evaluaci\u00f3n, para que como gobierno podamos analizar y tomar las decisiones que correspondan a fin de cumplir con nuestra responsabilidad de seguir recuperando aprendizajes y garantizar as\u00ed el derecho a una educaci\u00f3n de calidad para las y los estudiantes\u00bb,<\/strong> explic\u00f3 el ministro de Educacio\u0301n nacional, Jaime Perczyk<\/strong>.<\/p>\n

Tras el per\u00edodo de funcionamiento excepcional por la pandemia de COVID-19, los resultados de la prueba pondr\u00e1n en valor informaci\u00f3n diversa sobre la situaci\u00f3n del sistema educativo en Argentina, con foco en los \u00faltimos dos a\u00f1os. Adem\u00e1s, permitir\u00e1n producir evidencia de car\u00e1cter diagn\u00f3stico para el an\u00e1lisis, la reflexi\u00f3n y la toma de decisiones orientadas a garantizar el derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n

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Aprender 2021 posibilita conocer el grado de dominio que las y los estudiantes de nivel primario tienen sobre un recorte espec\u00edfico de contenidos y capacidades cognitivas durante su trayectoria escolar. A su vez, la evaluaci\u00f3n cuenta con cuestionarios complementarios que se proponen relevar informacio\u0301n sociodemogra\u0301fica de cada una de las escuelas y participantes con el propo\u0301sito de obtener informaci\u00f3n e identificar las condiciones en que se da la ense\u00f1anza y los distintos factores que inciden sobre el aprendizaje.<\/p>\n

Los resultados se publicar\u00e1n en 2022 en un Informe de Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Primaria en Argentina a nivel nacional y para cada una de las jurisdicciones. Estar\u00e1n disponibles para especialistas y el p\u00fablico en general a partir de junio. Tambi\u00e9n se incluir\u00e1n en el Sistema Integrado de Consulta de Datos e Indicadores Educativos (SICDIE), en Bases de Datos con un identificador de escuelas ficticio y en informes destinados a los directivos de cada escuela en los que se incluyen datos de Aprender y del Relevamiento Anual.<\/p>\n

Esta pol\u00edtica, puesta en marcha en el marco del Plan Nacional de Evaluaci\u00f3n 2021-2022, es fruto del acuerdo con las autoridades del Consejo Federal de Educaci\u00f3n (CFE), los equipos t\u00e9cnicos de evaluaci\u00f3n de las 24 jurisdicciones escolares, la comunidad docente y los equipos directivos.<\/p>\n

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